近年来，灌南县教育系统认真贯彻落实省市县信用体系建设部署，紧扣“信用灌南”建设目标，全面做好诚信校园建设和诚信师生培育工作，努力构建“诚信教育为主导、失信惩戒为抓手、监管治理为目标”的信用体系建设格局。

一是守牢课堂主阵地。 发挥课堂主渠道作用，把诚信教育与社会主义核心价值观、养成教育、法治教育、心理健康教育等有机结合，纳入中小学生思想道德建设的重要内容，并渗透到学校教育的各个环节。持续推进“新时代 好 少年”评选工作，树立 一批身边诚信典型， 让青少年学有榜样、行有示范。

二是丰富教育主渠道。 通过主题班队会、国旗下讲话、道德讲堂、研学旅行等平台，开展情景式、沉浸式诚信教育。以“3.5学雷锋活动日”“3.15消费者权益保护日”“6.14信用记录关爱日”“12.4国家 宪法 日”为契机开展文明守信 主题 活动。

三是抓好成长全过程。 建立学生诚信为主要内容的“成长记录袋”，将学生在校期间的品行表现、表彰 奖励 、资助诚信 、 考试诚信等 收入 “成长记录袋”，并与“三好学生”“优秀学生干部”“ 优秀团干 ”等评选结合起来，不断 培育 青少年学生的诚信意识和诚信行为。